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丹崖临风

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关注:期刊出版与管理,科研写作与传播,数字出版与传播,版权保护与科研伦理。相遇是机缘,仁良自释然.知足不止足,随性驭云端。.追求简单而无客套的平等交流。《西安交通大学学报》副主编,学校期刊中心主任,中国高校科技期刊研究会副理事长。丹崖随园之编辑研究(212756419)-匿名莫入哦!

寻找高校期刊的本源(原)  

2007-06-03 19:17:46|  分类: 管理评价 |  标签: |举报 |字号 订阅

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前几天参加了一个“高校学术期刊改革与发展研讨会”,会上做了个即兴发言,没有提纲更没有文字的东西,虽然有些观点偏颇或者说的有些绝对。但还是引起了部分与会者的共鸣。现在根据记忆整理一下,以便备查。

高等院校是现代社会的产物,是社会公益机构,是社会知识和思想的发源地。其肩负着知识传播和思想孕育的责任。高等院校用纳税人的钱,将社会的知识分子笼络和汇聚在一起,整理和发掘人类社会的文化遗产、社会思想,揭示客观世界的规律,结合社会现实提出各种各样的假说,为社会大众提供参考,引领社会的发展。聚集社会的青年学子,开堂授业传播思想和知识。也就是现在给大学定义的三大功能:教学、科研和社会服务。说到底,也就是:发现和传播知识、思想。一个没有知识和思想的社会是一个荒芜的社会,一个没有知识和思想的民族是一个愚昧的民族。大学就是社会和民族文明进步的产物和助推器。

期刊是知识和思想传播的平台,是思想和知识的载体,具有传播、记载和交流思想和知识的功能,特别是学术期刊。学术期刊传播和记载的信息是有价值的,但是其并不是最求其价值的货币化表现。也就是说,学术期刊所进行的社会知识和思想的传播和记载对社会,甚至我们每个人的生活是具有价值的,这种价值是可以转换为社会财富,具有一定的价格表现,但是并不能全部体现,同时也不追求眼前的物质回报。因此,学术期刊的出版是学术研究的组成部分,是社会为其可持续发展所需要进行的长期投资。这种投资,不仅仅是局部地区、部分人群,或部分民族受益,而是为全社会所共享。但是,这种公益性投资直接局部群体的素质,这种知识和思想的产出水平直接代表着局部群体的整体水平。

大学作为社会的公益性的机构,不仅需要倾力于知识和思想的产生,同样需要致力于知识和思想的传播。所以,高校的办刊应当倾心于学术期刊,是高校的性质所决定的,也是高校对社会所应承担的义务。因此,衡量高校期刊的标准应当是学术标准为首,而不是经济指标,更不能鼓励或引导高等院校面向市场,简单地追求市场价值。主办就是部分面向社会的技术、普及等期刊,也应该以社会效益为重,甚至这种人物应该逐步从高校中剥离出去,由市场主体来完成。

高校学报是高校主办的学术期刊中的一类特殊刊种。一方面肩负着社会的责任,另一方面其具有明确的单位属性。如果否定其单位属性,那么就没有必要冠以单位的名称,既然是一种社会的现实,那么她就有区别于一般学术期刊的属性。改革的道路无非是两条:要不是改变其属性。转变为社会性学术期刊,要不然就是基于其属性而服务其主体。

如果改变属性,那么就不是高校学报所需要研讨的问题,而是学术期刊所共同面临的问题,如何改革?如何发展?那就要领当别论。针对冠以学校校名的的学报的改革,出了研究一般学术期刊发展所面临的问题,努力提供学术水平和学术影响力以外,更应当思考:如何利用其学术影响来为其主体——高等院校服务。简单来说,就是:努力提高学术影响,反过来利用其学术影响来为教学科研服务。如果是这样,就必须研究:高等学校需要什么?高等院校的师生需要什么?通俗地来讲,就是你能够为学校作出什么具体或长远的贡献,如何能够让师生、领导感觉到!内稿与外稿的关系问题、对待退稿的态度问题、师生的科学研究真正需要问题,等等就需要很好地研究。

吃谁的饭,砸谁的锅。这种做法显然是不可取的。如果高校学报吃着学校的皇粮而编辑出版工作与学校的发展和水平提高没有关系,甚至发稿与否与师生没有关系,那么无异于是在高校中的一批“白吃饭”的食客。经常有人说:只要学校主办一种高水平的学术期刊,一篇本校的文章不发也可以提升学校的学术影响。我不敢说一点也不会为学校学术影响的提升做贡献,但至少其贡献是有局限的,是在一个很少的范围那的。读者关注的是期刊的品牌,而很少有人关注是谁主办的。

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