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丹崖临风

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【原】学术期刊可否开设“艺术欣赏”栏目?  

2010-03-03 19:59:39|  分类: 管理评价 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【原】学术期刊可否开设“艺术欣赏”栏目?//赵大良

我一直在思考一个问题,学术期刊应该做什么,不应该做什么,或者说学术期刊应该如何办!以前,同行思考问题的出发点多是就学术而学术,就期刊而谈期刊,最多是将学术研究与期刊结合起来——以作者、读者的学术需求来思考,冥思苦想,挖空深思地想办法提高自己期刊的学术影响力——什么引文频次、影响因子、转载率等等指标被人们过分关注,而且开发的几乎过度。为了提高相应的指标而不择手段,甚至是丧失了科学的基本道德!学术期刊的基本功能是什么?在市场导向,利益驱动的社会里,已经很少有人过分追究,或者是时有时无,说起来高尚,做起来龌龊。

一直以来,我努力要求自己坚守学术的一般原则,可是在这些“学术指标”的搅扰之下,也是时常耐不住,或是愤愤不平、或是欲动又止。最近,我再次集中思考学术期刊的功能时,有一个想法:为什么不能思路开阔些——寻找自己的位置——在坚守学术道德的前提下,需找发挥作用的领域和对象!

今天不谈学术期刊本身如何,我在想一个问题:学术期刊是否可以与艺术相结合,开设艺术栏目?从现实的需要角度来考虑:

(1)  从素质教育角度来讲是需要的。我们的教育一直在呼唤“素质教育”,幼儿园、家教,都开始注重艺术教育,大中小学也在交叉渗透,为什么不能将艺术渗透到我们的学术研究之中?我们教育应该重视“科学家”的艺术修养,人们常钱老为例。那么,学术期刊为什么不可以让读者在“冷冰冰”的理性思维之外欣赏点艺术作品,或者说,在充满枯燥的数据和符号的学术期刊中插上几幅艺术作品。在阅读学术作品之余,陶冶一下是否可以?这是否伤害到学术的严肃性。我想,从素质提升的角度应该是有作用的,关键是我们的“学术”是否能够接受。

(2) 从艺术教育角度来讲也有需求。改革开放30年来,我国的艺术教育得到了蓬勃发展,艺术类的在校生数量也是一个不少的数字,书画、园林、设计等等艺术门类的从业人员也不少,随着社会创意产业的发展,需求会更大。艺术作品除了商品化以外,也应该有一个交流的需要,艺术类期刊的存在就是这种需要的体现。

(3)作品的交流和发表当然具有评价功能。作品的水平是多层次的,艺术类期刊发表的艺术作品应该是同类之中的优秀或代表,而其他一般做品是否具有“欣赏价值”?我想,能够在现实中存在——建筑、装饰、影视等领域中使用,也应该可以在其他学术期刊中“提供欣赏价值”。当然,这需要建立以艺术为标准的评审机制来保证,如同学术论文的评审一样,通过机制来保障,应该可以保持基本的艺术水准。当然,不同层次的期刊会有不同层次的作品,这与学术论文的层次是一样的,各自有各自存在的价值——除非是剽窃、模仿和失范之作!

我有这样的想法,但是我还不敢在我的学术期刊中实行!我想,在自然科学学术期刊中以“科学与艺术”为主题、在社会科学学术期刊中“人文与艺术”,或者是“人与艺术”、“自然与艺术”,等等,结合期刊的学术主题,通过艺术的手段来表达,或者是说以科学、技术、人、自然、社会为主题的艺术作品,发表在相应的学术期刊。

从理念上来讲,应该是有社会的需要,应该有发挥作用的空间,可是世俗的眼光不见得能够容忍和接受。或者说,别人做可以——如《新华文摘》做的就很好,可是我做就需要慎重。我就将这个困扰我想法写出来,欢迎期刊界和学术界的朋友讨论!

也许会有“垃圾说”,垃圾什么地方都有,而不应该人类产生垃圾,就将人类开除?希望这个不在我们的讨论之内。或者说,不是否定的依据,到可以可以探讨如何防范垃圾。

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